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辨析题的分类及解题方法

作者:校长室 来源:本站原创 发布时间:2004年12月01日 点击数: 字体:

辨析题的分类及解题方法

辨析题就是运用马克思主义的立场、观点、方法,对试题给予的观点、材料、情景等现象,进行辨别正误,并分析其原因,作出科学评价的选拔性试题。

 

辨析题的分类

从辨析题所提供的观点及现象的内容和结构来看,辨析题分为:

1.   观点要么正确,要么错误。这种判断式的辨析题难度较小,现在的高考一般不再编制此类题目了。

2.   有的观点具有两重性或者迷惑性,需要进行历史的、辩证的分析和科学的比较,并最终弄清题目的内在要求。例如:“民主就是‘人民当家作主’”

3.   有的观点具有条件性,需要对原题进行具体分析,找出并补充条件,然后根据条件展开判断、分析。例如:“物价上涨是因为通货膨胀。”

4.   有的观点带有根本性的缺陷但其中又不乏合理的因素,或者从总体上看可以成立但其中又包含着不科学的成份,这就需要有实事求是的科学态度,具体问题具体分析,肯定正确,指出错误和不足。例如:“民主的本质含义是一种国家制度,因此,社会主义民主建设不右能也不应该借鉴资本主义民主制度的某些东西。”

 

解答辨析题的基本原则

解答者设计、拟定辨析题答案,应该根据题意做到有辨有析,辨析结合;解答辨析题要突出“辨证”两字,切忌绝对化、片面性(即简单地肯定一切或简单地否定一切的做法),但又要克服偷换题意、另立观点的现象。同学们在平时的作业中往往出现这种情况:在支持原题正确观点时连同其中的错误因素一道坚持,或在批驳原题错误观点时又连同它的合理成份一道抛弃,从思想方法上讲,产生这种错误的原因是过去那种非此即彼的思维定势在作怪。我们必须从僵化的思维模式中解脱出来,这也是辨析题编制者的初衷。

 

辨析题的解题方法

1.   审清题目。可用下列两种方法摸准题意。

2.题目所反映的两者或两者以上的关系是否正确。很大一部分辨析题都是反映两者或两者以上的关系,做这类题应辨别、分析题目中所表述的这种关系是否正确,为什么。

3.分出题目的层次,归纳层意,看层意是否正确。现在辨析题的内容一般都比较多,碰到这类题,应先将题目分出层次,归纳层意,而后,再辨析、分析这些层意对不对,层意与层意之间的关系对不对,为什么?千万不要将题目中的所有关系及题意混合在一起,再简单地说明其对或错。

解答辨析题的步骤。

1.   选取题目中的某一关系或某一层次的题意。

<1>列出说明题目关系或题意对否的概念、原理、观点或方法的详细内容,这一点绝对不能缺,这是答案中的“灵魂”!

<2>用上述概念、原理、观点或方法分析题目关系或题意为什么对或为什么错。

2.如果题目中的关系或层意错。Ⅰ.应用正反两方面的理论说明该关系或题意为什么错;Ⅱ.并用正反两方面的史实、事实或数据进行验证;Ⅲ.指出该错误关系或题意做法的错误根源,危害性;Ⅳ,针对错误的观点立一个正确的观点。Ⅴ.小结该关系或题意为什么错。

3.如果题目中的关系或题意是对的。Ⅰ.应用正反两方面的理论说明该关系或题意为什么对;Ⅱ.并用正反两方面的史实、事实或数据进行验证;Ⅲ.指出坚持该关系或题意做法的作用、意义、必要性。Ⅳ.小结该关系或题意为什么对.

(2)选取题目中的另一关系或题意,按照(1)的步骤说明选取的关系或题意对否.重复该步骤直至辨别并分析完所有题中的关系或题意。

4.综合总结说明题目中各关系或题意之间的关系以及对错。

以上步骤仅供参考,欢迎同学们自己总结改进,但答案必须要有条理,结构富有内在逻辑性,内容具有完整性,语言具有规范性(即使用政治术语)、生动性。您的位置:首页→疑难解答→辨析题的分类及解题方法 

 

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